PKRU จัดโครงการหยั่งรากลึกจิตตปัญญา ต่อยอดหลักสูตรการพัฒนาตน

เมนู

PKRU จัดโครงการหยั่งรากลึกจิตตปัญญา ต่อยอดหลักสูตรการพัฒนาตน

PRPKRU (17-18 กุมภาพันธ์ 2565) มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต ร่วมกับ ศูนย์จิตตปัญญาศึกษา มหาวิทยาลัยมหิดล จัดกิจกรรมมหกรรมจิตตปัญญาศึกษา 2565 โครงการหยั่งรากลึกจิตตปัญญาสู่สังคมแห่งความสุข : เส้นทางสู่สุขภาวะทางปัญญา โดยมี ผศ.ดร.หิรัญ ประสารการ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต ร่วมด้วย ผศ.ดร.นพดล จันระวัง คณบดีคณะวิทยาการจัดการ รศ.ดร.ลือชัย ศรีเงินยวง ผู้อำนวยการศูนย์จิตตปัญญาศึกษา ตลอดจน ผู้บริหารจากมหาวิทยาลัยเครือข่าย บุคลากร และนักศึกษา เข้าร่วมที่ห้องประชุม MS Convention Hall คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต

สำหรับงานดังกล่าวมีพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ (MOU) เพื่อขับเคลื่อนหลักสูตรจิตตปัญญา / การเสวนาและแลกเปลี่ยนประสบการณ์ของผู้สอนรายวิชาการพัฒนาตน และจิตตปัญญาศึกษา อีกทั้งยังมีการอบรมเชิงปฏิบัติการ (Workshop) กิจกรรมกลุ่มย่อย ประกอบด้วย หัวข้อ Being ของครูผู้สร้างการเปลี่ยนแปลง / เกมไพ่ไขชีวิต / จัดดอกไม้ & ความสัมพันธ์กับตัวเอง / Photo Dialogue : คุยผ่านภาพ

ผศ.ดร.หิรัญ อธิการบดีฯ กล่าวว่า “ภารกิจหลักที่สำคัญของมหาวิทยาลัย คือ การผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ ทั้งบัณฑิตครูของ คณะครุศาสตร์บัณฑิตของคณะวิทยาการจัดการ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ คณะ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และคณะเทคโนโลยีการเกษตร เพื่อให้บัณฑิตออกไปประกอบวิชาชีพ ครูและวิชาชีพต่าง ๆ พัฒนานักเรียน สถานศึกษา และท้องถิ่น ชุมชน สังคม และประเทศชาติ ได้ อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งต้องอาศัยกระบวนการจัดการเรียนการสอน กระบวนการบ่มเพาะ กระบวนการฝึกฝน ฯลฯ ของคณาจารย์ผู้สอน บุคลากรสายสนับสนุน และผู้ที่เกี่ยวข้องทุกท่าน ร่วมกันพัฒนานักศึกษาให้เป็นบัณฑิตที่มีคุณภาพ

จิตตปัญญาศึกษา เป็นกระบวนการในการเรียนรู้เพื่อพัฒนาจิตใจหรือด้านในหรือภายใน ที่เน้นการเรียนรู้จากภายใน คิดและใคร่ครวญ จนเกิดความรู้ ความเข้าใจ และตระหนักถึง ความสำคัญของสิ่งที่เรียนรู้ เกิดความเข้าใจในความเป็นธรรมชาติของสิ่งต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง เกิดปัญญา ทำให้จิตใจได้รับการพัฒนา หากนักศึกษาได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตาม แนวคิดและหลักการของจิตตปัญญาศึกษา ย่อมทำให้นักศึกษาของเรามีความเป็นครู มีความเป็น นักวิชาชีพ มีจิตอาสา พร้อมเป็นคนดีทั้งร่างกาย อารมณ์จิตใจดี สังคม และสติปัญญา เป็น บัณฑิตคุณภาพตามเป้าหมายของการผลิตบัณฑิตของเราได้อย่างแน่นอน

ขอชื่นชมคณาจารย์และบุคลากรทั้งกลุ่มคณาจารย์ผู้สอนรายวิชาการพัฒนาคน หมวดวิชา ศึกษาทั่วไป และกลุ่มคณาจารย์คณะครุศาสตร์ รวมจำนวน 51 คน ที่ได้เข้าร่วมโครงการหยั่งราก จิตตปัญญาสู่สังคมแห่งความสุข เส้นทางสู่สุขภาวะทางปัญญา ตลอดระยะเวลา 3 ภาคการศึกษา รวม 18 เดือน ที่จะร่วมกันเป็นทีมนำร่องในการเรียนรู้ตามแนวทางจิตตปัญญาศึกษาในครั้งนี้ และ คณาจารย์และบุคลากรที่มีความสนใจการเรียนรู้ตามแนวจิตตปัญญาศึกษา จากคณะต่าง ๆ ที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมของงานมหกรรมจิตตปัญญาศึกษาในครั้งนี้ ดังนั้นเชื่อมั่นได้ว่าคณาจารย์และบุคลากร ที่ได้เข้าร่วมกิจกรรมนี้ จะเป็นกลุ่มคณาจารย์และบุคลากรที่มีศักยภาพและการเรียนรู้ภายในที่ดี สามารถขยายผลการเรียนรู้ตามแนวทางจิตตปัญญาศึกษาไปสู่อาจารย์ท่านอื่นๆ ในสาขาวิชาของ ตนเอง ในระดับคณะและในระดับมหาวิทยาลัยฯ ให้ต่อไปเป็นอย่างดียิ่ง”