เมนู

สาขาวิชาภาษาไทย - เรียนศึกษาต่อภาคใต้ ภูเก็ต

PKRU SCOOP : ต้องอ่านออกต้องเขียนได้ จะช่วย นร. คิดวิเคราะห์เป็น “ภาษาไทย ม.ราชภัฏภูเก็ต” ระดมเทคนิคการสอนออกค่ายโรงเรียน 3 จ. อันดามัน

1
 
ปัญหาอ่านไม่ออก (อ่านไม่ชัด) เขียนไม่ได้ (หรือเขียนผิด-นึกศัพท์ไม่ออก) ของนักเรียนระดับประถมศึกษา เป็นอุปสรรคที่ฉุดรั้งคุณภาพการจัดการศึกษาในระดับที่สูงขึ้น เพราะการเขียนอ่านภาษาไทยอย่างถูกต้อง ไม่ได้เป็นเพียงแค่การอนุรักษ์จารีตประเพณีภาษาประจำชาติ แต่คุณภาพการใช้ภาษาไทยของผู้ใช้ จะช่วยนำไปสู่การเป็นผู้เปี่ยมทักษะในการสื่อสาร ติดต่อเจรจา ต่อรอง หรือการบอกเล่าเรื่องราว และสร้างสรรค์นวัตกรรมในด้านที่สนใจ ล้วนมาจากพื้นฐานของการใช้ภาษาไทยที่ถูกต้องและสื่อความหมายได้อย่างเหมาะสม 
 
2
 
3 0
 
อาจารย์พรพักตรา ไชยเศรษฐ ประธานสาขาวิชาภาษาไทย คณะครุศาสตร์ ม.ราชภัฏภูเก็ต ในฐานะของหน่วยงานที่ได้รับมอบหมายจากมหาวิทยาลัยดำเนินงานด้านการให้บริการวิชาการแก่ท้องถิ่น จะมาเล่าถึงแนวทางการพัฒนาการศึกษาภาษาไทยในอันดามัน ด้วยกลวิธีถ่ายทอดเทคนิคการสอนใหม่ๆ สู่ครู ต่อยอดวิธีเรียนภาษาไทยแบบสนุกไม่ชวนเบื่อสู่นักเรียน  
 
3 1
 
3
 
“สาขาวิชาภาษาไทย มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมซึ่งเป็นส่วนหนึ่งในโครงการยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ด้านการอ่าน การเขียน การคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพราะการอ่านออกเขียนได้ถือว่าเป็นวาระแห่งชาติ แล้วจากบทสรุปต่างๆ จากข้อมูลที่ได้รับทราบจากข่าวสารหรือจากโรงเรียน จะพบว่าปัญหาเรื่องการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ของเด็กระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยเฉพาะเด็กระดับประถมศึกษานั้น ถือว่าเป็นปัญหาใหญ่ที่พวกเราในฐานะครู คงจะละเลยภารกิจนี้ไม่ได้ สาขาวิชาภาษาไทย คณะครุศาสตร์ จึงได้รับมอบหมายในการจัดกิจกรรม ส่งเสริม และแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ของนักเรียนระดับประถมศึกษา ทั้งใน จ.ภูเก็ต พังงา และกระบี่ โดยได้มีการจัดอบรมแยกเป็นสองส่วนด้วยกัน คือ การอบรมครูผู้สอนระดับประถมศึกษาโดยเฉพาะครูทางด้านภาษาไทย ให้เรียนรู้เทคนิควิธีการสอนใหม่ๆ เราต้องยอมรับว่าโลกทุกวันนี้เปลี่ยนไป ปัญหาของเด็กเมื่อหลายปีก่อน ย่อมไม่เหมือนกับเด็กในปัจจุบัน ดังนั้นครูผู้สอนจะต้องมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน ในการเสริมสร้างเทคนิคการสอนใหม่ๆ ว่ามีวิธีใดบ้างที่ถือว่าเป็นทักษะการจัดการเรียนรู้ภาษาไทย ที่จะช่วยแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ เพื่อให้ครูได้เทคนิคการสอนไปประยุกต์ใช้ที่โรงเรียน ในการจำแนกปัญหาของแต่ละคน เพราะแต่ละโรงเรียนนั้นปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้นั้นคงจะต้องแตกต่างกัน ในส่วนที่สอง ซึ่งเป็นกิจกรรมย่อยของเราก็คือการจัดค่ายเพื่อที่จะเสริมสร้างทักษะการจัดการเรียนรู้ให้กับน้องๆ ประถมศึกษา ระดับตั้งแต่ ป.1 จนถึง ป.6 ในโรงเรียนพื้นที่ จ.ภูเก็ต พังงา และกระบี่ ซึ่งเป็นกิจกรรมออกค่ายการเรียนรู้ที่สนุกสนาน เนื่องจากสาขาวิชาภาษาไทยได้ตระหนักทั้งในเรื่องของการเรียนปนเล่น เล่นปนเรียน ดังนั้นการจัดค่ายดังกล่าวได้ให้นักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทยในแต่ละชั้นปีได้มีส่วนร่วม ในการสร้างสรรค์ฐานกิจกรรมออกมา ซึ่งตั้งอยู่บนพื้นฐานว่าจะแก้ปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ต่อเด็กอย่างไร ซึ่งสำคัญที่สุดที่เราได้ทำการรวบรวมข้อมูลพื้นฐานในการที่จะช่วยให้เด็กอ่านออกเขียนได้นั้นก็คือเรื่องของการใช้รูปภาพผสมคำ การรู้จักตัวสะกด การเรียงร้อยประโยค ความหมายของคำ 
 
สิ่งต่างๆเหล่านี้ สาขาวิชาภาษาไทยเราได้ทำการบ้าน และสร้างสรรค์ออกมาเป็นค่ายการจัดการเรียนรู้ ซึ่งตลอดการทำงานของสาขาวิชาภาษาไทยในโครงการยกระดับคุณภาพการจัดการการเรียนรู้นั้น อย่างแรกที่เราได้เรียนรู้ในฐานะคณะทำงานคือ เราพบว่าปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ได้นั้นเป็นปัญหาที่ทุกคนไม่สามารถจะปฏิเสธได้ เราไม่ควรฝากความหวังไว้ที่ครูบาอาจารย์อย่างเดียว ก็คงจะต้องฝากถึงคุณพ่อคุณแม่ด้วย เพราะกิจกรรมที่เราได้ลงไปช่วย สิ่งสำคัญคือจะต้องสืบสาน ต่อยอด ช่วยเหลือกันทุกฝ่าย ดังนั้นคุณพ่อคุณแม่ผู้ปกครอง ก็คงจะต้องช่วยดูแลเอาใจใส่น้องๆ ด้วย อย่างเช่นมีการบ้านภาษาไทยให้อ่านคำศัพท์คุณพ่อคุณแม่จะต้องมีส่วนร่วม ลูกเองก็จะได้มีความใกล้ชิดกับครอบครัวเพิ่มมากขึ้น นี้คือสิ่งที่เราจะต้องมาประสานความร่วมมือกันโครงการนี้ถึงจะประสบความสำเร็จ และเห็นผลเป็นรูปธรรม”
 
4
 
5
 
6
 
7
 
โครงการนี้จะต่อยอดไปถึงอะไรได้อีก ? 
 
“คงไม่ได้หยุดอยู่แค่ผลการเรียน หรือตัวเลขคะแนนผลการสอบในสนามวิชาการของเด็กที่สูงขึ้น แต่สำคัญที่สุดก็คือเรากำลังจะชี้ให้เห็นว่าการที่เรามีความสามารถในเรื่องการอ่านออกเขียนได้ การวิเคราะห์โจทย์แต่ละวิชานั้น การสื่อสาร การมีความเชี่ยวชาญด้านภาษาจะส่งผลดีกับน้องๆ ในการที่จะสามารถเอาไปใช้ในการดำเนินชีวิตได้ ในการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพในการเรียนวิชาต่างๆ ด้วย โดยมีวิชาภาษาไทยเป็นพื้นฐาน ทั้งหมดนี้ก็เป็นภารกิจของคณะครุศาสตร์ ม.ราชภัฏภูเก็ต สิ่งที่กล่าวมานั้นคือภารกิจสำคัญที่ทางสาขาวิชาภาษาไทย คณะครุศาสตร์ ม.ราชภัฏภูเก็ต มีความภาคภูมิใจ นอกเหนือจากภารกิจในการผลิตครู ในการอบรมครู ในการสร้างบัณฑิตสาขาครูให้มีคุณภาพแล้ว สิ่งที่พวกเราภาคภูมิใจอย่างยิ่งก็คือการได้ดำเนินตามพระบรมราโชบาย รัชกาลที่ 10 ในการที่ให้มหาวิทยาลัยราชภัฏเป็นมหาวิทยาลัยของท้องถิ่นและชุมชน รวมไปถึงภารกิจในการผลิตครู ซึ่งถือว่าเป็นรากฐานสำคัญของประเทศไม่มีวันเปลี่ยนแปลง”
 
ด้าน นางสาวณัชชา ศรีสมทรง นักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย ที่ได้ลงไปมีส่วนร่วมในกิจกรรม สะท้อนมุมมองว่า “โจทย์ที่สาขาฯ ตั้งใจนำไปมอบให้กับนักเรียน คือทำให้ภาษาไทยเป็นสิ่งที่สนุก เป็นความท้าทาย จึงสอดแทรกเนื้อหาที่เกี่ยวกับ พยัญชนะ ตัวสะกด วรรณยุกต์ การเรียบเรียงประโยค ออกมาในรูปแบบบอร์ดเกมส์เพื่อให้นักเรียนสามารถเชื่อมโยงภาพวัตถุสิ่งของกับคำพยัญชนะได้ นอกจากนั้นยังช่วยฝึกให้เด็กๆ ได้มีส่วนร่วมในการอ่านเขียนและการนำเสนอเพื่อสร้างความกล้าแสดงออกอีกด้วย ซึ่งการลงไปในพื้นที่เช่นนี้ ตนเองและเพื่อนๆ ในสาขาฯ ได้รับประโยชน์เนื่องจากช่วยให้ได้ใช้หลักจิตวิทยาในชั้นเรียน เพื่อเรียนรู้การสอนบนความแตกต่างของนักเรียน”
 
ในส่วนของ นางสาววิภาวรรณ แข็งแรง ให้ความเห็นว่า “การเป็นครูภาษาไทยยุคใหม่ จำเป็นต้องปรับตัวหาวิธีการสอนโดยใช้สื่อไอทีมาผสมผสานกับบทเรียนในหนังสือ สร้างสรรค์จากตัวหนังสือเป็นภาพที่ดึงดูดสายตาและความสนใจของผู้เรียน ประสบการณ์จากค่ายอ่านออกเขียนได้ช่วยกระตุ้นให้พวกเรา นักศึกษาชั้นปีที่ 3 กลับมามุ่งมั่นพัฒนาวิธีการสอนให้ดีขึ้นก่อนที่จะออกไปฝึกประสบการณ์และทำอาชีพครูภาษาไทยมืออาชีพในอนาคต”
 
8
 
ผศ.ดร.รัฐพล พรหมสะอาด รองคณบดีฝ่ายวิชาการ คณะครุศาสตร์ กล่าวเพิ่มเติมว่า “คณะฯ ได้จัดทำโครงการบริการวิชาการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ในเรื่องของการอ่าน การเขียน การคิดวิเคราะห์ ในเขตพื้นที่ 3 จ.ฝั่งอันดามัน (ภูเก็ต พังงา กระบี่) เนื่องจากคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ระดับชาติ (O-NET) วิชาภาษาไทยในโรงเรียนหลายแห่งมีคะแนนวิชาภาษาไทยอยู่ในเกณฑ์ที่ควรจะยกระดับให้สูงขึ้น ครุศาสตร์จึงได้ร่วมกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในพื้นที่จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการแก่ครู และออกค่ายกิจกรรมพัฒนานักเรียนระดับประถมศึกษา ซึ่งครอบคลุมแนวทางการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ประกอบด้วย การออกค่ายอ่านออกเขียนได้ การอบรมนวัตกรรมสื่อการสอน การ Reskill & Upskill การสร้างอินโฟกราฟิก บอร์ดเกม เพื่อสนับสนุนการสร้างผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาให้กับนักเรียน ทั้งนี้การดำเนินงานบริการวิชาการของมหาวิทยาลัยนอกจากชะช่วยสนับสนุนการศึกษาของท้องถิ่นแล้ว ยังช่วยพัฒนาบุคลากรฝ่ายวิชาการและนักศึกษาของมหาวิทยาลัยให้มีประสบการณ์ในการทำงานร่วมกับท้องถิ่น ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพของการสร้างครูในปัจจุบันและว่าที่ครูในอนาคตให้มีศักยภาพตอบโจทย์การศึกษาของท้องถิ่น”
 
81564599 2540840296240670 6276819241081503744 o
 
81621205 2540841659573867 5602302521394593792 o
 
82241873 2540840182907348 8682642363027292160 o
 
DSCF6807
 

คณะมนุษย์ฯ รำลึกภาษาไทย ภาษาสื่อสารจินตนาการผ่านวรรณศิลป์

 
thai pkru 29 กรกฎาคม 2020
 
PRPKRU (29 กรกฎาคม 2563) สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ม.ราชภัฏภูเก็ต จัดกิจกรรมภาษาไทยรำลึก ประจำปี 2563 “ภาษาสื่อสารจินตนาการผ่านวรรณศิลป์” ที่ห้องประชุมอันดามัน โดยมี ผศ.ดร.หิรัญ ประสารการ อธิการบดี ม.ราชภัฏภูเก็ต ร่วมด้วย ผศ.ดร.ธวัชชัย ทุมทอง รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการ อาจารย์ธีรพงษ์ หนูไชยแก้ว คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตลอดจน คณะผู้บริหาร บุคลากร และนักศึกษา เข้าร่วมที่ห้องประชุมอันดามัน ม.ราชภัฏภูเก็ต 
 
 
 
อาจารย์ธีรพงษ์ หนูไชยแก้ว คณบดีคณะมนุษยศาสตร์ฯ กล่าวถึงความสำคัญในการจัดงานว่า “ด้วยคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ตระหนักถึงความสำคัญของภาษาไทย ซึ่งเป็นภาษาประจำชาติที่แสดงออกถึงเอกลักษณ์ทางภาษาที่ควรค่าแก่การหวงแหน และภาษายังเป็นองค์ประกอบสำคัญที่ทำให้ชาติดำรงอยู่ได้อย่างเป็นปึกแผ่น เพราะคนที่พูดภาษาเดียวกันย่อมมีความรู้สึกผูกพัน รักใคร่กลมเกลียว จึงนับว่าภาษาเป็นสื่อสำคัญที่ช่วยให้คนในชาติเกิดความสามัคคีกัน จากความสำคัญของภาษาไทยดังกล่าว คณะมนุษยศาสตร์ฯ จึงจัดกิจกรรมภาษาไทยรำลึก ประจำปี 2563 ขึ้น เพื่อรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ในด้านภาษาไทย เป็นการรำลึกถึงกวีเอกสุนทรภู่ ผู้เป็นแบบอย่างในด้านการแต่งคำประพันธ์ และให้นักเรียน นักศึกษา ตลอดจนบุคคลทั่วไปมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมที่เกี่ยวกับภาษาไทยในฐานะเป็นภาษาประจำชาติ รวมถึงเสริมสร้างเจตคติ และทักษะการใช้ภาษาไทยที่ถูกต้องผ่านกิจกรรมหลากหลาย อาทิ การประกวดคัดไทย การแต่งคำประพันธ์ การแข่งขันการพูดโน้มน้าวใจหัวข้อ ‘โลกเปลี่ยน คนปรับ เพื่อสอดรับความปกติใหม่’ ระดับอุดมศึกษา การแข่งขัน ‘ถอดรหัสปริศนาภาษาไทย’ การแข่งขันการพูดสุนทรพจน์ภาษาไทยถิ่นใต้ ‘เสน่ห์ภาษาถิ่น เสน่ห์ภาษาใต้’ การแข่งขันร้องเพลงพระราชนิพนธ์ การแข่งขันอ่านทำนองเสนาะ การแข่งขันเล่านิทานพื้นบ้านด้วยภาษาไทยถิ่นใต้ การแสดงสืบสานศิลปวัฒนธรรมไทย การนำเสนอเรื่องราวที่สื่อถึงคุณค่า และความสำคัญของภาษาไทย หัวข้อ ‘รูปแบบการสื่อสารในสถานการณ์ไวรัสโคโรนา 19’ โดยสาขาวิชาต่างๆ ในคณะมนุษยศาสตร์ฯ ได้แก่ การสื่อสารการใช้บริการในห้องสมุดยุคโควิด New Normal ใน ม.ราชภัฏภูเก็ต Fine Arts ภาษาการเมืองในยุคโควิด สื่อสร้างสรรค์ชุมชนยุค New Normal กฎหมายน่ารู้ในยุคโควิด เป็นต้น”
 
มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต (PKRU)
มหาวิทยาลัยที่สร้าง "ตัวตน" ในแบบฉบับของคุณ 
บนเมืองท่องเที่ยวระดับโลก 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ภาษาถิ่นใต้ แหลงได้ รู้ฟัง

screencapture youtube watch 2020 07 26 08 48 59

คลิปสอนภาษาไทย สไตล์ไหนก็เท่แบบง่าย ๆ ผ่านการเรียนรู้แบบใหม่ ๆ “ไทย สร้าง สรรค์” เพื่ออนุรักษ์ภาษาไทย... โดยสาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต

ม.ราชภัฏภูเก็ต ร่วมกับสมาคมนิสิตเก่าจุฬาลงกรณ์ฯ ในพระบรมราชูปถัมภ์ จัดประกวดสุนทรพจน์ เฉลิมพระเกียรติพระบรมจักรีวงศ์ ครั้งที่ 2 รอบคัดเลือกภาคใต้

 

76609888 2704966466228282 2476920292576854016 o

เมื่อวันที่ 16 พฤศจิกายน 2562  สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต ร่วมกับสมาคมนิสิตเก่าจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในพระบรมราชูปถัมภ์ จัด “การประกวดสุนทรพจน์เฉลิมพระเกียรติพระบรมจักรีวงศ์” ครั้งที่ 2 ประจำปี 2562 รอบคัดเลือกภาคใต้  ในการนี้มี นายภัคพงศ์ ทวิพัฒน์ ผู้ว่าราชการจังหวัดภูเก็ต เป็นประธานในพิธีเปิด โดยมี ผศ.ดร.หิรัญ ประสารการ อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต ดร.พรทิพย์ พุกผาสุข ประธานคณะกรรมการการดำเนินการประกวด ดร.วรพงศ์ ไชยฤกษ์ ประธานสาขาวิชาภาษาไทยฯ ตลอดจน คณะผู้บริหาร คณาจารย์และนักศึกษา จากสถาบันต่าง ๆ ในภาคใต้ เข้าร่วม ณ ห้องประชุมแคแสด 2 อาคารเฉลิมพระเกียรติ ม.ราชภัฏภูเก็ต

77104919 2704966076228321 1381319116559745024 o

76949828 2704966026228326 8377490301060644864 o

76900412 2704967582894837 7592271237405999104 o

76605265 2704965199561742 802470895015690240 o

ผศ.ดร.หิรัญ ประสารการ อธิการบดี กล่าวว่า “การประกวดสุนทรพจน์เฉลิมพระเกียรติ พระบรมจักรีวงศ์ครั้งที่ 2 ประจำปี 2562 รอบคัดเลือกภาคใต้ จัดขึ้นในหัวข้อ “ ผลงานคุณภาพ เกิดจากผู้ปฏิบัติ มีความรู้คู่คุณธรรม” นับเป็นกิจกรรมสร้างสรรค์และพัฒนาสังคมของ 2 สถาบันที่ได้ร่วมกันจัดการประกวดสุนทรพจน์อุดมศึกษาเฉลิมพระเกียรติ พระบรมจักรีวงศ์ ในการถวายงานผ่านภาษา หัวข้อหลักคือ ”ตามรอยพระยุคลบาท ช่วยชาติได้อย่างไร” ชิงถ้วยพระราชทานพระบาทสมเด็จพระปรเมนทร รามาธิบดีศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว และเป็นการเปิดโอกาสให้เยาวชนไทย ได้ฝึกพูดต่อหน้าสาธารณชน รวมทั้งได้ฝึกฝนการใช้ภาษาไทยให้ถูกต้องตามหลักภาษาไทย ทั้งด้านการเรียบเรียงประโยค การใช้คำให้ถูกต้องเหมาะสมกับกาลเทศะ รวมไปถึงการออกเสียงให้ถูกต้องและชัดเจน และนอกเหนือจากการได้ฝึกฝนการใช้ภาษาไทยแล้ว เยาวชนที่ร่วมการประกวดยังได้ตามรอยพระยุคลบาท ศึกษาเรียนรู้ และน้อมนำพระราชกรณียกิจของพระมหากษัตริย์แห่งพระบรมจักรีวงศ์ นับแต่รัชกาลที่ 1 จนถึงรัชกาลที่ 10 มาเป็นแนวทาง ในการดำเนินชีวิต พร้อมแก้ไขปัญหาของตนเองและของประเทศชาติได้อย่างถูกต้องต่อไป” อธิการบดี กล่าว.

69757873 2704967112894884 6436165929377202176 o

73524635 2704966759561586 2745695484784934912 o

70812729 2704967152894880 3144365846827106304 o

74537137 2704967042894891 5772963837175136256 o

ทั้งนี้การประกวดในครั้งนี้ มีนิสิต นักศึกษา เข้าร่วมการประกวดจำนวน 13 คน จาก 7 สถาบันการศึกษา ในภาคใต้ ซึ่งผลการแข่งขันการประกวดสุนทรพจน์ดังกล่าว ปรากฏว่า นายคคนะ พะโยม นักศึกษา จากมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช  คว้ารางวัลชนะเลิศอันดับที่ 1 ตามมาด้วยอันดับ 2 นางสาวอาแอเสาะ ยูโซ๊ะ นักศึกษาจาก มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา และนางสาวปวีณ์นุช อ่อนแก้ว นักศึกษา จากมหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต คว้ารางวัลชมเชย ซึ่งนักศึกษาทั้ง 3 คน จะได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนภาคใต้  เข้าประกวดสุนทรพจน์รอบชิงชนะเลิศ ณ หอประชุมจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในวันเสาร์ที่ 18 มกราคม 2563 ในหัวข้อ “วัฒนธรรมไทยวิวัฒน์จรัสทวี ด้วยพระบารมีแห่งจักรีวงศ์ “เพื่อชิงถ้วยพระราชทานพระบาทสมเด็จพระปรเมนทร รามาธิบดีศรีสินทร มหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว และเงินทุนการศึกษา 50,000 บาท

74785079 2704967356228193 2717373727405768704 o

75380253 2704973899560872 6679660591893708800 o

 

ม.ราชภัฏภูเก็ต สัมมนาไขภาษากับไทยศิลปศาสตร์ “ภาษา สื่อสาร วิกฤตการณ์ COVID-19”

1
 
PRPKRU (7 ตุลาคม 2563) สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ม.ราชภัฏภูเก็ต จัดโครงการไขภาษากับไทยศิลปศาสตร์ “ภาษา สื่อสาร วิกฤตการณ์ COVID-19” โดยมี ผศ.ดร.หิรัญ ประสารการ อธิการบดี ม.ราชภัฏภูเก็ต เป็นประธานเปิด ร่วมด้วย ผศ.ดร.วรพงศ์ ไชยฤกษ์ ประธานสาขาวิชาภาษาไทย ตลอดจน ผู้ทรงคุณวุฒิ บุคลากร และนักศึกษา เข้าร่วมที่ห้องประชุมแคแสด อาคารเฉลิมพระเกียรติ ในการนี้มี คุณกรวิทย์ จันทร์พูล นักสื่อสารมวลชน NBT Phuket / คุณอรนงค์ เชาว์ไวพจน์ เจ้าพนักงานสาธารณสุขชำนาญงาน / และอาจารย์พัชราภรณ์ คชินทร์ นักวิชาการ เป็นวิทยากรร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้
 
 
 
 
 
ผศ.ดร.วรพงศ์ ไชยฤกษ์ กล่าวถึงที่มาและรายละเอียดของโครงการ ว่า “จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรค COVID-19 ทำให้เกิดการสื่อสารที่มีรูปแบบการใช้ภาษาในการสื่อสารเพื่อสร้างแรงบันดาลใจเกิดขึ้นมากมาย ไม่ว่าจะเป็นการสื่อสารผ่านรูปแบบการใช้ภาษาที่เป็นภาษาระดับทางการ ซึ่งได้จากการแถลงการณ์ของศูนย์บริหารสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 หรือ (ศบค.) รูปแบบการใช้ภาษาที่ไม่เป็นทางการ ได้จากการพูดของกลุ่มนักพูดหรือไลฟ์โค้ช รวมถึงรูปแบบการใช้ภาษาที่นำเสนอผ่านการเรียงร้อยเป็นบทเพลงเพื่อสร้างแรงบันดาลใจ สู่การช่วยกู้วิกฤตการณ์แพร่ระบาด โดยต้องคำนึกถึงลักษณะการใช้ภาษา รูปแบบการใช้ภาษาและข้อมูลที่ต้องการสื่อสาร ความเหมาะสมของการใช้ภาษา และข้อควรระมัดระวังหรือสิ่งที่ควรหลีกเลี่ยงซึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญอย่างยิ่ง และอาจส่งผลสู่การรับสารที่ผิดเพี้ยน เป็นบ่อเกิดของปัญหาต่างๆ ตามมาได้ จึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่ต้องหาแนวทาง หรือรูปแบบการใช้ภาษาในการสื่อสารเพื่อสร้างแรงบันดาลใจ เพื่อการสื่อสารที่ดี และมีประสิทธิภาพสูงสุด
 
 
 
 
 
ด้วยเหตุนี้ สาขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ จึงเห็นความสำคัญที่จะจัดโครงการภาษากับไทยศิลปะศาสตร์ ‘ภาษา สื่อสาร วิกฤตการณ์ COVID-19’ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้ที่เข้าร่วมสัมมนาได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกัน ก่อให้เกิดเครือข่ายความร่วมมือที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภาษา ซึ่งจะนำไปสู่ข้อสรุป แนวทางรูปแบบการใช้ภาษาในการสื่อสาร เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในสถานการณ์การแพร่ระบาด COVID-19 ผ่านกระบวนการศึกษาค้นคว้าจากงานวิจัยทั้ง 3 เรื่อง ได้แก่ งานวิจัยเรื่อง ‘การใช้ภาษาสื่อสารเพื่อสร้างแรงบันดาลใจในวิกฤตการณ์ COVID-19’ งานวิจัยเรื่อง ‘ปริเฉทการแถลงข่าวของโฆษกศูนย์บริหารสถานการณ์การแพร่ระบาดโรคติดเชื้อ COVID-19 (ศบค.)’ และงานวิจัยเรื่อง ‘การสื่อสารความหมายในมิวสิควีดิโอของเพลงเกี่ยวกับสถานการณ์ COVID-19 ในประเทศไทย ซึ่งนักศึกษาสาขาวิชาภาษาไทย ชั้นปีที่ 4 เป็นผู้วิจัยจนเกิดเป็นโครงการสัมมนาดังกล่าวขึ้น เพื่อให้ผู้เข้าร่วมสัมมนาได้รับความรู้ที่เป็นประโยชน์ให้มากที่สุด”
 
 
 
 
 
Top